第100章 图纸完善，嫣然的鼓励(第1/2页)

第四卷

周末的中专校园比平时安静许多。大多数学生回家了，留下的人要么在宿舍补觉，要么在教室里自习。林修远选择了后者——机械三班的教室空无一人，阳光透过窗户照在整齐的课桌上，空气中飘浮着细微的尘埃。

他把那张抽水机设计图铺在课桌上，旁边摆着绘图工具、计算尺和一沓草稿纸。图纸已经接近完成，主视图、俯视图、左视图、剖视图，还有十几个零件详图，密密麻麻地占满了整张零号图纸。

但最引人注目的，是图纸上用红铅笔标注的那些修改标记。

可调高度的操作手柄，插拔式的滤网清理结构，延伸至侧面的注油管，t形握把，简易计数器，一键式放水阀——苏嫣然提出的每一个建议，都以具体的设计形式呈现在图纸上。

林修远手里拿着一把圆规，正在核对一个关键尺寸。他的动作很慢，很仔细，每量一次都要在草稿纸上记下数字，然后计算，再核对。

这不是他第一次设计机器。前世经手的项目比这复杂得多，用的工具是三维建模软件和有限元分析程序，画出的图纸可以直接送进数控机床加工。但此刻，握着这把简单的圆规，在粗糙的图纸上一笔一画地勾勒，他却觉得有种别样的踏实感。

每一步都要亲手计算，每一处都要反复推敲，每一个细节都要考虑这个时代的加工能力和材料限制。这种“受限”中的创造，反而让他对设计的本质有了更深的理解。

教室门被轻轻推开。

林修远没有抬头，直到一个身影停在课桌旁，他才放下圆规。

苏嫣然站在那儿，手里抱着几本书。她今天没穿工装，换了件洗得发白的蓝色列宁装，头发扎成简单的马尾，脸上带着周末特有的轻松神情。

“我以为你回家了。”林修远说。

“我妹回去了，我留下看点书。”苏嫣然的目光落在图纸上，“你这是……”

“完善设计。”林修远侧身让出空间，“来看看？”

苏嫣然放下书，走到课桌旁，弯腰细看。她的目光首先落在那些红笔标记处，然后眼睛微微睁大。

“这些……你都改进了？”

“嗯。”林修远拿起一支铅笔，指着图纸上的几个位置，“你看这里，操作手柄。我设计了三个档位的高度调节——一米一、一米二、一米三。用的是插销式定位，调节时拔出插销，手柄可以上下滑动，找到合适位置后再插上固定。”

他的铅笔在图纸上移动：“这里，滤网清理。原来的螺栓连接改成了插拔式，滤网框上加了两个手柄，清理时抓住手柄一拉就出来，清理完再插回去。卡槽里加了橡胶密封条，保证不漏水。”

苏嫣然认真听着，手指不自觉地跟着铅笔的轨迹移动。

“还有这个注油孔。”林修远的铅笔移到泵体侧面，“我把它移到了中上部，加了根可以旋转的延伸管。平时管子折向侧面，不占空间；需要加油时，把管子转过来，站在机器旁边就能操作，不用弯腰。”

他一处处讲解，每一处改进都对应着苏嫣然当初提出的问题。有些改进很简单，只是一个结构的微调；有些则涉及多个零件的配合，需要重新计算尺寸链和公差。

苏嫣然越听越惊讶。她提出的那些建议，大多是基于直觉和生活观察——妇女拧不动螺栓，孩子够不到手柄，老人在泥地里弯腰不方便。她以为这些只是“外行话”，能提醒设计师注意就已经很好，从没想过会被如此认真、如此系统地融入设计。

“你……真的都考虑进去了。”她轻声说。

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